Подробнее об экскурсии
Способ передвижения........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Пеший
Сложность........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Лёгкий
Осматривая экспозицию, ребята узнают:
- Как выучиться на космонавта;
- Кто придумал «космический поезд»;
- Что такое «космическая еда» и как есть арбуз на орбитальной станции;
- Почему среди нескольких претендентов выбрали именно Юрия Гагарина;
- Что космонавты носят в белом чемоданчике;
- Почему спят стоя и зачем им на рукаве зеркало;
- Поговорим о том, есть ли жизнь на Луне и Марсе и когда мы сможем полететь туда в отпуск;
- И обязательно обсудим, какие пришельцы из космоса прилетают к нам и остаются на Земле навсегда.
Отвечая на вопросы квеста, дети смогут лучше усвоить и повторить пройденный материал.
Ребятам придётся разгадать шифр, найти план с заданиями и отправиться на поиски «космических» призов.
Маршруты экскурсии
- Настоящий спутник
- Белку и Стрелку настоящие
- Скафандры
- Станция МИР
- Луноход
- Ракетоноситель
- Космический корабль СОЮЗ
- Еду космонавтов
- Шлюзовой отсек
Я провожу увлекательные экскурсии и интерактивные квесты для детей по самым интересным местам Москвы – улицам, музеям и паркам.
Мои программы пользуются популярностью, и дети с удовольствием вовлекаются в диалог во время экскурсий.
В завершение каждого приключения юных исследователей ждет памятный сувенир за активное участие.
