Подробнее об экскурсии
Способ передвижения........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Пеший
Сложность........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Лёгкий
Наша экскурсия начнётся на Сенной площади, в очень неоднозначном месте.
Её называли за всю историю существования города по-разному: «сердцем Петербурга», «территорией воров, нищих, публичных женщин и всякого сброда», «аномальным местом». Затем окунёмся в атмосферу Петербурга рек и каналов.
- Мы с вами поговорим о жизни самого богатого дворянского рода Российской империи — рода Юсуповых.
- Мы познакомимся со зданием, на котором можно разглядеть вампиров, троллей, гоблинов, летучих мышей с человеческими головами.
- Познакомимся с одним из старейших и красивейших соборов города — Николо-Богоявленским морским собором.
- Попытаемся увидеть одновременно 7 мостов и загадаем желание в уникальном месте — Семимостье.
- Напишем письмо Петербургскому ангелу.
- Убедимся, что за стенами даже самых невзрачных домов скрываются потрясающие судьбы людей.
А закончится наше путешествие посещением самого мистического места города — Ротонды. Мы испробуем на себе акустические чудеса этого места и загадаем самые важные желания в нашей жизни.
Маршруты экскурсии
- Сенная площадь
- Садовая улица
- Дворец Юсуповых
- Дом городских учреждений
- Дом, где жил Лермонтов
- Никольские ряды
- Семимостье
- Крюков канал
- Памятник Неведимке
- Усадьба Державина
- Петербургский ангел
- Ротонда
Я - Николаенко Наталья, профессиональный экскурсовод по Санкт-Петербургу и Ленинградской области.
Являюсь экскурсоводом с высшим историческим образованием, историком, преподавателем истории.
Свою работу делаю с большой любовью и на моих экскурсиях история оживает. В моем арсенале огромное количество пройденных курсов повышения квалификации, огромное количество школ и лекций, различные учителя и преподаватели.
Но помимо всех этих регалий и образований у меня есть то, без чего невозможна ни одна деятельность. Это честность и искренность, любовь к своему делу и к окружающим меня людям.
Я не использую классическую схему «показ-рассказ». Всю информацию, которую я рассказываю, пропускаю через себя.
Мои экскурсии — это то, как я вижу Петербург, как я его чувствую. Как-то, мой преподаватель сказала мне: «Научись разговаривать с городом…». Какое-то сумасшествие… А сейчас, на каждой экскурсии, у меня ощущение, что моим голосом говорит город. Это нельзя понять. Это надо чувствовать.
