Подробнее об экскурсии
Способ передвижения........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Пеший
Сложность........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Лёгкий
Есть способ гулять по Петербургу, чтобы и вам не было скучно, и дети не задавали вечный вопрос «ну когда мы уже уйдём?».
Я веду закрытый канал с аудио-экскурсией «Мелодии Петербурга». Внутри не занудство про композиторов, а живые истории о музыке и музыкантах, привязанные к конкретным местам.
Каждую неделю — новый пост:
— рассказ + картинки
— пара треков или ссылок (классика 18-19 веков)
— точка на карте — гуляете туда, включаете запись на телефоне и слушаете.
Почему это удобно с детьми:
— не нужно стоять и слушать часовую лекцию — это короткие истории от 2 до 15 минут
— ребёнок слышит музыку не «потому что надо», а потому что она привязана к реальному дому, дворцу или парку
— классика перестаёт быть страшной и чужой, если показать её как часть обычного городского маршрута
И для себя тоже: можете наконец без стеснения разобраться, кто из композиторов что писал и почему. Без экзамена, просто на прогулке по любимому Петербургу.
Доступ — на весь период наполнения канала (40–50 точек маршрута). Платите один раз, и на несколько месяцев есть куда пойти в выходной или на вечернюю прогулку.
Для тех, кто не хочет тащить детей в филармонию под руку, а хочет, чтобы они сами захотели послушать.
Маршруты экскурсии
- Петропавловская крепость
- Набережная Невы
- Дворцовая площадь
- Невский проспект
- Летний сад
- Мариинский театр
- Набережная Фонтанки
- Другие точки и дома Петербурга
Петербургский гид-переводчик, фотограф, преподаватель, автор и хозяйка проекта «Photostroll-spb».
Я разрабатываю авторские маршруты для экскурсий, квесты и аудиоэкскурсии в чат-боте, а ещё карты-бродилки для самостоятельных прогулок по городу.
Я — великий обниматель. Обнятые мной люди разъехались по всему миру.
Меня можно увидеть на улицах города с англо-, франко- и русскоговорящими туристами.
Я — гордая кошатница. Моя Софи любит выгуливать нас летом на газоне у дома.
